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*章 明确职责,做班组安全带头人
班组长是企业的“兵头将尾”,是班组的旗帜和灵魂,也是安全管理的核心和关键。如何当好班组安全的“领头羊”,筑牢班组安全的“防护墙”,首要的一条就是明确自己的安全责任,并让每一个组员明确自己的责任。
1.保证班组安全是班组长的首要责任2.班组长肩上的安全责任有多少
3.巩固学习安全知识,走好安全*步
4.实现从要我安全到我要安全的转变
5.完善班组安全制度建设6.明确岗位安全职责
第二章 紧抓安全教育培训打好班组安全基石
安全教育和培训,是班组长抓好班组安全的重要抓手,也是班组安全管理的基础。紧抓班组的安全教育和培训,全面提升组员的安全素质和能力,班组长的安全管理工作就会变得简单。
1.做好员工三级安全教育2.做好班组日常安全教育
3.从“新”开始,做好新员工安全教育培训
4.特殊岗位特别对待
5.警惕“电老虎”做好用电安全培训
6.警钟长鸣,做好消防安全培训
7.操作需谨慎,做好机械安全培训
8.不容有失,做好危险化学品安全培训
9.提高警惕,开展井下生产安全培训
10.学习工伤事故防范要点,掌握工伤急救知识
第三章 重视安全生产管理,为班组生产保驾护航
生产安全管理是班组安全管理的重中之重,生产现场是班组安全管理的主战场,班组长必须高度重视,做好一切防范措施,从规范现场的人、机、料、法、环入手,让现场井井有条,严谨规范,让班组安全得以真正落实。
1.防患于未然,安全检查勿忽视2.查隐患还要治隐患,安全隐患不搁置
3.设置安全目标考核,把“安全*”牢记心中
4.开展“一班三检”制
5.排查危险源,做好危险源管理
6.生产现场6S管理法
7.作业现场“三点”控制法
8.危险作业需报批,时时监督防意外
9.铲除习惯性违章的“毒瘤”
第四章 做好设备安全管理,警惕机械设备这柄双刃剑
生产设备是生产的基础,设备安全也是班组安全的重要内容,制定设备管理制度、做好设备安全检查、消除设备安全隐患,全面保障设备安全,杜绝设备安全事故,是班组长的重要职责和任务。
1.警惕机械设备造成伤害
2.建立健全设备管理制度
3.从管理好“小工具”开始
4.做好设备安全检查,发现隐患即刻处理
5.损坏的设备决不用,做好设备报废工作
6.制订设备安全事故预案,防范机械事故
第五章优化安全生产组织管理把生产安全落实到位
要让班组安全管理措施有效落地,真正实现班组安全,优化安全生产的组织管理就至关重要。让安全责任落实到人,让岗位安全有具体的标准,让班组安全制度更加完善,管理到位,任务到人,保障班组安全实现既定的目标和效果。
1.责任到人,执行安全岗位责任制
2.实施岗位安全标准化管理
3.安全管理工作要做到六个“三原则”
4.完善班组安全制度,规范班组安全管理
5.做好班组安全生产考核设计
6.坚持巡视检查,强化安全督导
7.选拔安全标兵,用榜样带动组员
8.定期开展班组安全教育活动
9.建立班组安全台账
第六章 夯实危险作业安全管理,降低风险减少伤害
越是危险的地方,事故的风险就越大,这是谁都明白的道理。因而对于危险场所和岗位更应当倾注更多的精力和心血,对于危险作业,更需要用心管理。
1.开展危险预知训练2.做好危险信息的沟通
3.做好佩戴安全防护工具的管理和监督
4.制订重点危险岗位意外处置方案
5.编制“安全应急卡 ”
6.关注危险作业人员身体、心理状况
7.常见安全事故的预防8.职业病的防范与处理
第七章 重视组员安全心理管理,心有安全警钟长鸣
意识决定思想,思想决定行为。有正确的安全意识才会有规范的安全行为。管理班组安全重点要管理班组的人员,重点关注组员的不良心,理纠正组员的不良行为,引导组员把安全放在至高无上的位置,警钟长鸣,保持长久安全。
1.让正确的安全认知扎根班组
2.消除侥幸心理,安全工作不能靠侥幸
3.勿让惰性心理滋生,安全容不得半点偷懒
4.帮助组员科学减压,压力过大安全难保
5.警惕“破窗效应”,严防违规行为的“传染”
6.利用心理暗示,纠正习惯性违章
7.善用激励策略,奖励永远好过惩罚
8.妥善应对周一的“假日松弛状态”
第八章 做好班组安全文化建设,打造一流安全团队
安全是企业的生命,没有安全就没有一切,而安全文化是企业安全的灵魂和根本。文化就像一根线,把所有的安全要素穿在一起,使企业的安全方向更明确、目标更精准、氛围更浓厚,使员工的安全自觉性更强、安全意识更高,安全也就更有保障。
1.大力宣传,营造良好班组安全文化氛围
2.健全制度,打造严格安全制度文化
3.打造班组安全“自媒体 ”
4.利用网络平台传播安全信息
5.增强安全意识教育,把安全植入每个组员心中
6.开展岗位安全大练兵活动
附录 班组长安全意识测试题
......班组安全是企业安全管理的“主战场”,事故预防的“防护线”。班组长更是班组安全管理的关键。班组长怎样有效地进行班组安全管理?本书从安全职责、安全教育培训、安全生产管理、设备安全管理、安全生产组织管理、危险作业安全管理、组员安全心理管理、班组安全文化建设等方面阐述了作为优秀班组长应具备的安全意识、素养、能力和管理技巧,探讨了班组长抓安全、管安全的重点和难点,还有工作的方法与技巧。以班组安全管理真实案例诠释班组安全管理的具体做法,极具操作性,便于班组长现学现用,是基层班组长管安全、保安全的实用指导手册。
精彩书摘:
隐患没有大小之分,但有隐蔽深浅之分。有些隐患是明摆在那的,就是没有当回事,如不规定戴安全帽;有些隐患隐蔽得比较深,如员工的思想、机器的轻微伤,还有些是技术、制度、管理方面的,没有一定理论专业难以发现,隐患也是随着时间、技术、设备、管理等变化而变化,旧的隐患消灭了,新隐患又发生了,周而复始。所以查隐患是一个长期的、系统的工程,不可能查一次就万事大吉,而是要“反复查”,还要查反复。
要承担责任,当然首先要明确自己的责任,知道自己能够做什么,然后才知道自己该如何去做,*后再去想怎样才能做得更好。所以班组长管理班组的安全,务必把每一个人的责任都明确起来,让每一个岗位都清楚明了自己的责任,这样才能真正负起自己的责任,保障自己的安全,班组的安全。
安全奖励的目的是发挥激励效能,激发员工重视安全的积极性。也就是对于安全工作抓得好的员工一定的奖励的办法,安全奖励是一门艺术,需要班组长尊重成员的愿望和需要,灵活运用各种安全激励手段来刺激并引发成员好的安全行为,并促其该行为以积极的状态表现出来,才能强化班组成员的主观能动性,推动成员的安全行为朝着有利于班组安全目标实现的方向前,从而改造世界、创造世界,也改造人、创造人,促进人与社会的共同进步,促进人与班组的健康发展。
人的不安全行为是指人的行为结果偏离了被要求的标准,即没有完成规定功能的现象。人的不安全行为也属于人的失误。人的失误会造成能量或危险物质控制系统的故障,使屏蔽破坏或失效,从而导致事故发生。
明确责任,是为了更好地承担责任。首先要知道自己应该做什么,然后才知道自己该如何做,*后再去想怎样做才能做得更好,才能真正把该做的工作做到*好。安全上更是如此,只有每一个人都清楚明白自己的责任,才能真正负起自己的责任,让每一个责任关口都不缺位,让每一处责任要塞都不失守,安全才能真正落到实处。否则,安全就会落空,事故就会发生,伤亡和损失就不可避免。
崔生祥
著名班组实战培训专家,中国劳动关系学院经济管理系原主任、教授,现阶段主要从事职工素质教育、企业管理与班组安全文化建设的研究工作,有近千家企业的班组长接受过他的培训与指导,备受好评。撰写并公开发表300多万字的管理学、员工素质教育及班组安全文化建设的培训教材、专著和论文,多次获得国家、部委及学院颁发的奖项。